Educación

En México, 4.5 millones de jóvenes no estudian ni trabajan; expertos alertan sobre creciente desvinculación social

Un total de 4.5 millones de jóvenes mexicanos de entre 15 y 29 años, equivalente al 14.3 por ciento de este sector de la población, se encuentra fuera tanto del sistema educativo como del mercado laboral, de acuerdo con el estudio Jóvenes en México 2026, elaborado por el Observatorio de la Juventud en Iberoamérica de la Fundación SM.

La investigación revela que, de los 32 millones de jóvenes en ese rango de edad, únicamente 10.7 millones (33.4 por ciento) se dedican exclusivamente a estudiar. En contraste, 12.7 millones (39.6 por ciento) sólo trabajan, mientras que 4.1 millones (12.8 por ciento) combinan ambas actividades.

Durante la presentación del informe, el sociólogo José Antonio Pérez Islas advirtió que la proporción de jóvenes que permanecen al margen de las principales instituciones de integración social ha aumentado en las últimas décadas. Según explicó, entre los años 2000 y 2026 el porcentaje de jóvenes fuera de la escuela y del empleo pasó de 11 a 14.3 por ciento.

El estudio también identifica a 12.2 millones de jóvenes considerados “vulnerables”, debido a las dificultades que enfrentan para acceder a oportunidades educativas, laborales y de desarrollo personal. Además, destaca una creciente sensación de desafiliación social entre este sector de la población, relacionada con la pérdida de vínculos con espacios tradicionalmente asociados a la integración, como la escuela, el trabajo y la participación política.

Los especialistas señalaron que la familia continúa siendo una de las principales redes de apoyo para los jóvenes, aunque persisten desafíos estructurales como la precariedad laboral, la desigualdad de oportunidades y las barreras para acceder a educación de calidad.

Ante este panorama, los investigadores llamaron a fortalecer las políticas públicas orientadas a la inclusión educativa y laboral, con el fin de evitar que millones de jóvenes queden excluidos de oportunidades que les permitan construir proyectos de vida estables y contribuir al desarrollo económico y social del país.

Fuente: La Jornada 

Redacción

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